المعلومات تحيط بنا في كل مكان. يتم تقديمه بأشكال مختلفة ، يتم الحصول عليه من مصادر عديدة ويخدم مجموعة متنوعة من الأغراض. تبادل المعلومات ضروري للمجتمع للتعليم والإدارة. المعلومات باعتبارها أهم عنصر في الحياة الحديثة لها خصائص معينة تميزها من وجهة نظر نوعية. تعتمد هذه الخصائص على عوامل مختلفة وتحدد إمكانيات استخدامها.
علاقة الخصائص الأساسية للمعلومات
بفضل تبادل المعلومات ، يتم تنفيذ العلاقات العامة بشكل ناجح: يتم تجميع المعرفة وتخزينها وتوزيعها بين أفراد المجتمع ، ويتم تنفيذ الإدارة أيضًا في الهياكل الاجتماعية المختلفة. ومع ذلك ، فإن الاستخدام الفعال للمعلومات أمر مستحيل دون فهم خصائصها والقدرة على استخدامها.
التقييم الصحيح للبيانات الواردة مهم بشكل خاص في مجال الإدارة وفي المواقف المتعلقة بصنع القرار. يمكن أن تؤدي الأخطاء في الإدارة إلى كوارث من صنع الإنسان وانفجارات اجتماعية. لذلك ، من المهم في هذا المجال التمييز واستخدام خصائص المعلومات بشكل صحيح. يتم تقديمها في الجدول.
| الموضوعية | الذاتية |
| الاكتمال | عدم الاكتمال |
| المصداقية | عدم الدقة (زيف) |
| الملاءمة | عدم الصلة (معلومات قديمة) |
| كفاية (الامتثال للأهداف) | عدم كفاية |
| التوفر | عدم التوافر |
يمكن أن تتداخل خصائص المعلومات المختلفة في بعض الحالات وتكمل بعضها البعض ، ولكن هذا لا يعني التوافق التام بينها. يجب أن تكون قادرًا على التمييز بين الخصائص التي تبدو متشابهة عندما يكون لديك أمثلة على المعلومات الموضوعية والمعلومات الكافية والموثوقة والموضوعية ، إلخ.
نظرًا لأن العديد من الخصائص مترابطة ، فمن الممكن في بعض الأحيان التعويض عن قصور أحدها مع تكرار آخر.
المعلومات والواقع
في هذا السياق ، التمييز بين المعلومات الموضوعية والمعلومات المتحيزة. تعكس موضوعية المعلومات مدى ارتباط هذه المعلومات بالواقع.
الواقع هو كل ما هو موجود في الطبيعة ، بغض النظر عن إرادة أو رغبة الإنسان. على سبيل المثال ، في العصور الوسطى ، فضل معظم الناس الاعتقاد بأن الأرض مسطحة. ومع ذلك ، لا يمكن لرغبة الجماهير غير المتعلمة ولا إرادة الكنيسة القادرة على إلغاء الحقيقة الموجودة بموضوعية أن العالم لديه شكل مختلف تمامًا وأكثر تعقيدًا.
وهكذا ، تصبح المعلومات متحيزة عندما تنعكس في الوعي الفردي وتخضع لتغييرات بدرجات متفاوتة. تعتمد هذه التغييرات على خصائص شخص معين: التعليم ، تجربة الحياة ، الخصائص النفسية للفرد.
ماذا تعني "المعلومات الموضوعية"؟
لا يمكن تسمية المعلومات الموضوعية إلا بمعلومات تعكس الصورة الحقيقية للواقع ، بغض النظر عن الرأي الشخصي أو التقييم الشخصي.
لماذا يحتاج الناس حقا؟ والحقيقة هي أنه في هذه المرحلة من تطور البشرية ، لا شيء يعطي مثل هذه الصورة الدقيقة للعالم من حولنا باعتبارها البيانات الأكثر موضوعية. وهذا ضروري في مجال التعليم وفي مجال الإدارة. إذا لم تكن هناك موضوعية ، فلا يمكن اعتبار المعرفة علمية ، ولا يمكن للإدارة أن تكون فعالة.
كيف تحصل على معلومات موضوعية؟ لهذا الغرض ، يتم استخدام أجهزة وأجهزة الاستشعار وأجهزة القياس الأخرى القابلة للخدمة والأكثر دقة. عندما يتعلق الأمر بالمعلومات العلمية ، من المهم أن تكون قابلة للتكرار. الاستنساخ في العلم يعني القدرة على الحصول على نفس البيانات في أي مكان آخر ومع الأجهزة الأخرى. إذا كانت نتائج البحث العلمي قابلة للتكرار ، فإن هذه البيانات تعتبر موضوعية. بناءً على هذا المعيار ، فإن الفيزياء وعلم النفس وعلم الفلك هي علوم موضوعية ، ولكن علم الباطن وعلم التخاطر وعلم التنجيم ليسوا كذلك.
أمثلة على المعلومات الموضوعية
قد تتضمن هذه الأمثلة بيانات البحث العلمي ، وشهادة الأجهزة القابلة للخدمة. يتم إعطاء صورة حية بشكل خاص من خلال أمثلة على معلومات موضوعية ومتحيزة مجتمعة للمقارنة. "إنها دافئة في الشارع" - معلومات متحيزة ، وهي الحكم على قيمة الفرد. في الوقت نفسه ، يمكن اعتبار المعلومات "في الشارع +20 درجة مئوية" موضوعية ، حيث تم استخدام جهاز قياس ، ترمومتر ، للحصول عليها. يتم عرض أمثلة مماثلة في الجدول أدناه.
| معلومات متحيزة | معلومات موضوعية |
| الجبل منخفض. | يبلغ ارتفاع الجبل 1300 م. |
| الخبز رخيص. | رغيف واحد من الخبز يكلف 20 روبل. |
| مطلق النار جيد التصويب. | يضرب مطلق النار: 8 من أصل 10. |
| هذه الممثلة هي الأجمل. |
تم التعرف على هذه الممثلة من قبل أجمل قراء مجلة ن. |
وبالتالي ، تحمل المعلومات الذاتية عنصرًا للتقييم ، بينما تنقل المعلومات الموضوعية الحقائق الموجودة في العالم الحقيقي. يمكنك التحكم في درجة الموضوعية ، كما هو موضح في الأمثلة السابقة للمعلومات. يمكن أن تكون أي مجموعة من البيانات موضوعية ومتحيزة. كل هذا يتوقف على مدى دقة نقل الواقع المحيط ومدى قلة اعتمادهم على الأحكام أو الرغبات الشخصية لشخص آخر.
ما يمنع الموضوعية
على الرغم من أهمية خاصية المعلومات هذه ، فإن المكون الموضوعي لا يمكن تحقيقه عمليًا بنسبة 100 ٪. هذا يرجع إلى الطبيعة المزدوجة لأي معلومات. من جهة ، توجد المعلومات ويتم تخزينها في شكل بيانات ، وهي في حد ذاتها مادة وموضوعية. ولكن من ناحية أخرى ، عند إرسال المعلومات ، يتم استخدام طرق المعلومات المختلفة ، والتي هي ذات طبيعة ذاتية ، لأنها ترتبط مباشرة بمصادر المعلومات ومستهلكيها. وبالتالي ، فإن عملية المعلومات هي ظاهرة ذات شقين ، ويمكن أن يكون للمعلومات المرسلة نتيجة لذلك درجة مختلفة من الموضوعية ، اعتمادًا على هيمنة أحد عنصرين: الأساليب والبيانات.
كيف تزيد من موضوعية المعلومات؟
الطريقة الرئيسية هي زيادة اكتمال المعلومات. ولهذا الغرض يتم إنشاء هيئات تحكيم المسابقات الإبداعية والرياضية ولجان الفحص والمحاكمات أمام هيئات المحلفين. كلما زاد عدد المحكمين المستقلين غير المتصلين ببعضهم البعض من خلال روابط المعلومات ، زادت موضوعية المعلومات - في هذه الحالة ، أو التقييم أو الحكم.
أيضًا ، للحصول على معلومات أقرب إلى الواقع ، من الضروري استخدام مصادر معلومات موضوعية. إذا كنا نتحدث عن البحث العلمي ، فيجب إعطاء الأفضلية لتلك النتائج التي أكدها العديد من العلماء. إذا كان هذا تقريرًا إعلاميًا ، فمن الضروري أولاً العثور على المصدر الأصلي للمعلومات ، وكذلك التأكد من مقارنة كيفية تقديم نفس الحقيقة في منشورات مختلفة. يؤكد علماء النفس على ميزة النص على مقاطع الفيديو: عند القراءة ، يتم الحفاظ على القدرة على التفكير النقدي ، وهو أهم أداة للحصول على بيانات موضوعية.
عندما لا تكون هناك حاجة للموضوعية
قد تشير الأمثلة المعطاة للمعلومات الموضوعية إلى أن الشخص يسعى دائمًا للحصول على هذا النوع من المعلومات حول العالم من حوله. لكن هذا أبعد ما يكون عن القضية. على سبيل المثال ، التصور الفني للعالم لا يعني الموضوعية. أي عمل إبداعي إلى درجة أو أخرى هو تجسيد للرؤية الشخصية الذاتية للمؤلف. بالطبع ، تمثل الإبداعات في هذا النوع من الواقعية العديد من التفاصيل الموضوعية ، ولكن بشكل عام يبقى العمل فنيًا ولا يمكن وضعه على قدم المساواة مع البحث العلمي.
الأعمال الإبداعية في هذا النوع من التكعيبية ، والرمزية ، والانطباعية ، والبدائية ، وما إلى ذلك ، هي أقل تشابهًا مع أمثلة المعلومات الموضوعية ، لأنها لا تعكس الواقع المحيط نفسه ، بل مناهج وأساليب مختلفة لتصويرها. يضحي مؤلفو هذه الأعمال بالموضوعية لصالح التعبير. أو ، بلغة علوم الكمبيوتر ، يتم وضع البيانات في المرتبة الثانية ، وفي المقام الأول هي طريقة نقل المعلومات.
الموضوعية والمصداقية
قد يتم تشويه المعلومات لأسباب مختلفة. درجة تشويهها تسمى الموثوقية. يجب تمييز هذه الخاصية عن الموضوعية. بالطبع ، لا يمكن اعتبار المعلومات المتحيزة موثوقة. ومع ذلك ، قد تكون المعلومات الكاذبة موضوعية ، شريطة أن تكون درجة عدم اليقين معروفة تمامًا. في نمذجة الأشياء والظواهر ، يتم استخدام المعلومات الموضوعية ولكن غير الدقيقة. أمثلة: الثوابت الرياضية والفيزيائية (pi ، تسارع الجاذبية) ، الأجسام على الخرائط ، العدد الدقيق للجسيمات ، المسافات في الفضاء ، إلخ. يعمل العلماء مع جميع البيانات المدرجة مع مراعاة الأخطاء. ونتيجة لذلك ، يمكن اعتبار المعلومات موضوعية.
