التعليم البيئي له مكانة خاصة في تكوين شخصية الطفل. تتمثل إحدى طرق التعرف على الطبيعة لدى الأطفال في إنشاء درب إيكولوجي طبيعي. ظهرت هذه الطريقة مؤخرًا ؛ وهي تستخدم لتعزيز الحفاظ على الطبيعة. يمكنك تنظيم درب في الحضانة ، في المدرسة ، في الطبيعة.
المفهوم
المسار البيئي هو طريق يمر عبر النظم البيئية والمعالم المعمارية والأشياء الطبيعية ، في عملية المرور ، يتلقى المشاركون معرفة إضافية من الدليل. بالنسبة للأطفال ، تلعب هذه الرحلات دورًا مهمًا في تشكيل النظرة العالمية.
تتمثل الوظيفة الرئيسية للطرق البيئية في تعزيز ثقافة الناس في الطبيعة. يوسع المسار المحدد بشكل صحيح آفاق المرء ويغرس الاهتمام بالعالم الخارجي. إن رعاية الطبيعة تغرس حب الوطن ، وتزيد من المسؤولية عن نقاء العالم والحفاظ عليه.
الطريق البيئي هو فرصة للتعرف على التكاثر الحيوي المحيط ، وتنوع النباتات والحيوانات. بفضل المعرفة المكتسبة ، تزداد تجربة تفاعل الطفل مع البيئة. على الطريق ، يمكنك إجراء عمل تعليمي مع الأطفال والموظفين وأولياء الأمور. سوف يرى الأطفال بأعينهم تأثير الإنسان على الطبيعة.
الميزات
الطريق البيئي هو طريقة لتعليم الثقافة البيئية للأطفال في سن ما قبل المدرسة وسن المدرسة. لديها العديد من الاختلافات عن مسارات الطبيعة. ينطبق هذا على قواعد تنظيم المسار البيئي ، والطول ، وتوافر الأشياء وطرق العمل مع الزوار.
بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة ، يسمح لك المسار بتوسيع المعرفة المكتسبة في الفصول النظرية. يندمج تعليم وتنشئة جيل الشباب معًا. يتم إنشاء الظروف للجمع بين المشاعر والمعرفة حول الطبيعة. يربط المسار البيئي في الحديقة بين التعلم بالحياة الواقعية ويغرس احترام العمل. يتعلم الأطفال استخلاص استنتاجات حول العواقب التي ينتج عنها النشاط البشري.
إحدى ميزات المسار البيئي هي أداء بعض الوظائف:
- العافية
- المعرفي.
- تقصي الحقائق
- النامية.
لإنجاز الوظيفة التعليمية ، من الضروري إعطاء المعلومات بطريقة الجرعات ، للسماح للأطفال باستخلاص النتائج بشكل مستقل على أساس ملاحظاتهم الخاصة. للاهتمام ، تشجيع مواصلة دراسة علم الأحياء وعلم البيئة.
تتحقق الوظيفة التعليمية بفضل معرفة وثقافة السلوك التي يشكلها الدليل. من الضروري توضيح قواعد السلوك في الغابة والمتنزه وأماكن أخرى.
لجعل الجولة مثيرة للاهتمام ، من الضروري إجراء دروس في المسار البيئي بطريقة مرحة. تنفذ الأنشطة الخارجية وظيفة تنموية وتحسين الصحة.
عند تطوير مسارات في المؤسسات التعليمية ، من الضروري مراعاة الميزات:
- التغيرات في الطبيعة اعتمادًا على الوقت من السنة ؛
- تختلف الرحلات حسب عمر الطالب ؛
- يجب أن يتضمن مرور المسار دراسة مستقلة ، والتي يمكن تنفيذها اعتمادًا على العمر.
الأنواع
الصيف هو أفضل وقت في السنة للتعرف على الطبيعة. سيتم التعرف على الأشياء بالكامل ، ولكن لا يمكن استبعاد فترات أخرى من السنة. يتم تصنيف مسارات التدريب حسب الطول والمدة ونوع المسار والصعوبة. عند إنشائها في المؤسسات التعليمية ، يتم تمييز الأنواع التالية من المسارات البيئية:
- ترفيهية
- التعليمية والسياحية.
- تدريب.
غالبا ما يتم تشكيل الأنشطة الترفيهية والتعليمية على أساس حدائق الغابات. الطول 4-8 كم. لمدة 3-4 ساعات ، تسير خطوة المشي بتوجيه من الدليل على المسار بأكمله. يتم تنظيم الحركة في مجموعات مع توقفات في أماكن مثيرة للاهتمام أو المعالم الثقافية أو الطبيعة. تسمح لنا هذه الطرق بدراسة تفاعل الإنسان والبيئة. وتناقش التدابير لمنع الآثار البشرية على الطبيعة. يصف قواعد السلوك على الطريق والطبيعة. تم مناقشة موضوع أهمية الحفاظ على الأشجار والحيوانات. هذه المسيرات ذات صلة في الصيف والشتاء.
مسارات المشي والمشي لمسافات طويلة طويلة. يمكن أن يستغرق المشي طوال اليوم مع مساند. بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية ، ستبدو الجولة مملة. تستخدم للعمل مع البالغين وطلاب المدارس الثانوية.
يتم وضع مسارات التدريب في المدينة أو في موقع المدرسة أو في روضة الأطفال. مدة الجولة من 20 دقيقة إلى 3 ساعات حسب عمر الأطفال.
يتم استخدام مسارات التزلج للرحلات الشتوية. في هذه الحالة ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن سرعة الحركة ستكون أعلى من سيرا على الأقدام. يصبح الجزء المعرفي من الجولة أصغر بحيث لا يتجمد السياح في المحطات.
يقود الممرات دليل. في المدرسة ، المرشدين هم طلاب المدارس الثانوية أو مدرس. في وجود مؤشرات ولوحات إعلامية ، يمكنك أن تقطع المسافة بنفسك.
تنظيم العمل
يمكن تنظيم مسار بيئي في الموقع أو في الخارج. عند اختيار مكان ، يجب أن يوضع في الاعتبار أنه للحفاظ على الوظائف ، ستكون هناك حاجة إلى استثمارات مادية. للحصول على مسار تدريب صغير ، يجب زراعة نباتات إضافية. يجب أن تكون الأشجار في المسار البيئي متنوعة. يمكن أن تكون الأشياء الطبيعية للدراسة عبارة عن مرج أو زقاق أو أشجار مع مغذيات الطيور أو أعشاش.
يتم وضع مسار بين الأشياء ، ويتم وضع علامة على المكان على الخطة. يتم وضع مخطط للمسار البيئي ، والذي سيكون مطلوبًا في المستقبل للدراسة من قبل الزوار.
إذا أمكن ، يجب زراعة أنواع جديدة من النباتات على طول الممر حتى يمكن مقارنتها. وهكذا ، يرى الطفل الاختلافات بين شجرة التنوب والصنوبر ، البتولا والحور. من المثير للاهتمام رؤية نبات لا ينمو في المنطقة. عند الاختيار ، يجب أن تأخذ في الاعتبار الميزات المناخية للأنواع الجديدة.
جذوع الأشجار القديمة ، والطحالب ، والفروع الصغيرة - هذا أمر مهم بشكل خاص للأطفال ويسمح لك بمشاهدة تنوع العالم.
في أحد المحطات ، يمكنك إدخال الأطفال إلى النباتات الطبية. إذا ، بالإضافة إلى النباتات ، يرى الأطفال ممثلين عن عالم الحيوان ، فإن المسار سيصبح أكثر متعة. لهذا ، النمل مناسب ، والذي يجب حمايته. مغذيات الطيور سوف تجذب الطيور إلى الموقع.
في الصيف ، يمكنك دراسة الحشرات التي تطير على الزهور. يجب توخي الحذر عند القيام بذلك. يمكن وضع الحشرات أو الحشرات الأخرى تحت الأحجار. سوف تجذب الطيور Birdhouse محلية الصنع الطيور. إذا تمكنت من اكتشاف آثار القوارض الصغيرة ، يمكنك تمييزها على الخريطة والتحدث عنها في الجولة.
طرق على الطريق
الطريق البيئي هو فرصة لتطبيق أساليب مختلفة من العمل التربوي. أثناء السفر على المسار الطبيعي ، يختار المنظم نوع النشاط اعتمادًا على عمر المشاركين:
- الطبقات ؛
- الرحلات.
- الأسهم ؛
- الألعاب.
ألعاب ذات أهمية خاصة للأطفال في سن ما قبل المدرسة وفي سن المدرسة الابتدائية. على المسار ، من المناسب استخدام ألعاب الكلمات التي لا تتطلب إعدادًا خاصًا ولا تعتمد على الطقس والموسم. أحد الاختلافات هي لعبة "إنهاء الجملة" أو "الألغاز".
يسمح استخدام المواد التعليمية ، الموجودة على الطريق ، للأطفال باكتساب المعرفة العملية. يتم تشجيع الأطفال على العثور على نبات من البذور أو تحديد شجرة من خلال ورقة.
للتعرف على عالم الحيوان ، يتم اختيار الألعاب التي تعطي فكرة عن عادات وحياة الحيوانات. يتطور التفكير المجازي. إذا سمحت المنطقة بذلك ، يمكنك تنظيم ألعاب اللحاق بالركب في الهواء الطلق.
قبل المباراة ، يجب عليك إجراء مقارنة مع العالم الخارجي ، واستخدام اللعبة لتعزيز المواد. لاحظ أن الطيور تخاف من القطط وتطير بسرعة. يجب أن تُقام المباراة وفقًا لنفس القواعد.
تنظيم درب بيئي في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة
يحتوي تنظيم الطرق البيئية في مؤسسات ما قبل المدرسة على عدد من الميزات التي تعتمد على عمر الأطفال. يحتاج الأطفال إلى محطتين لدراسة العالم الحيواني ، والمجموعة التحضيرية مهتمة بدراسة النباتات.
يسمح لك المسار البيئي بإجراء دروس في علم البيئة بطريقة ممتعة. يتم التعارف في الهواء النقي ، ويمكن دمجه مع المشي. يعتمد تكوين المسارات على عمر الأطفال. يجب زيارة نفس الأماكن في أوقات مختلفة من العام ، وانتبه إلى التغييرات التي حدثت في المرافق.
يجب اختيار طرق العمل مع الأطفال بناءً على الخصائص العمرية. يهدف المسار البيئي في المجموعة الوسطى إلى تعريف الأطفال بالطبيعة المحيطة. كدليل ، يمكنك جذب الأطفال الأكبر سنا. يتم تقديم المساعدة في المراقبة والألعاب التعليمية من قبل شخص بالغ. يمكنك استخدام لوحات الفنانين المشهورين لتحديد الأنماط في الطبيعة. القصائد والخيال لها تأثير إيجابي على تجارب الأطفال. في الصيف ، يحصل الأطفال في المجموعة الوسطى على فكرة عن كيفية نمو النباتات المزروعة. يمكنك زراعة البازلاء والفاصوليا والجزر معًا. مهمة المعلم هي إظهار العلاقة بين الإنسان والطبيعة.
يتم تضمين المسار البيئي في المجموعة الأكبر سنا في فصول أخرى تقام في رياض الأطفال. تستغرق الرحلات وقتًا أطول ، ويكتسب التلاميذ معرفة بالعمل البشري والأنشطة البيئية. في هذا العمر ، يمكن للأطفال التعبير عن معلومات جديدة في دروس الرسم.
يعتبر التعليم البيئي لمرحلة ما قبل المدرسة من السمات المهمة للمسار البيئي في رياض الأطفال. يتلقى الطفل معلومات من جميع الحواس ، مما يترك ذكريات حية في ذاكرته.
ملامح المسار البيئي في المدرسة
في البداية ، تم إنشاء مسارات بيئية لتعريف طلاب المدارس والطلاب بطبيعة أراضيهم الأصلية. لكن طريقة العمل هذه لها تأثير إيجابي على الطلاب الأصغر سنا.
أسهل طريقة هي إنشاء درب بيئي صغير على أرض المدرسة ، في هذه الحالة يطلق عليه المسار. ميزة المسار البيئي في المدرسة هي الفرصة لترتيب طريق مع الطلاب. يهتم الطلاب بالمشاركة في إنشاء تلة جبال الألب ، حيث يمكن زراعة العديد من النباتات. في هذه الحالة ، يتعرف المراهقون على الصعوبات. تعلم رعاية النباتات ، لاحظ.
تعد الملاحظة عنصرًا مهمًا في تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة للطالب. هذه ميزة جيدة للإنسان. إن رؤية العالم من حولك والقدرة على الاستماع ستزيد من انحراف الطالب. لتحقيق ذلك ، يتم استخدام طريقة السؤال والتفكير والإجابة في المسار البيئي. المعلم لا يتحدث عما سيحدث. يجب على الطفل ، والمنطق ، أن يأتي إلى الجواب. يساعد المعلم في استخلاص النتائج بناء على الملاحظات.
متحف داروين
بدأ المسار البيئي لمتحف داروين (موسكو) في التبلور في عام 2007. تتعايش النباتات الغريبة مع نباتات وسط روسيا. يمكنك التعرف على 26 نوعًا من الأشجار و 42 شجيرة والكثير من الأعشاب.
لقد ترسخت النباتات بنجاح في مدينة. تم تصميم الممر بطريقة يمكنك من الاقتراب من أي نبات والنظر إليها عن كثب.
يمكن العثور على وصف المسار البيئي على السبورة التفاعلية عند مدخل المتحف. يُسمح بالمرور بمفرده أو مع مرشد سيتحدث عن النباتات والحيوانات المعروضة في المتحف.
ميزة مثيرة للاهتمام في درب هو وجود بيوت المعلومات حول جميع النباتات والطيور التي تعيش في المتحف. منازل كاملة تفاعلية ، والتي يمكنك تدويرها وجمعها.
أساسيات تريل
من خلال إنشاء مسار في المؤسسات ، يجب عليك اتباع القواعد من أجل الحفاظ على البيئة وجعل الزيارة مريحة. من المستحسن النظر في مسار الممر البيئي.
من الضروري التحقق من قوة المسارات ، إذا لزم الأمر ، تقويتها. اختر ممرًا به تغييرات في الارتفاع. عند تشكيل مسارات التدريب ، انتبه إلى إنشاء محطات الطقس والحدائق وأحواض الزهور.
تطوير الأشكال المعمارية واللافتات والحوامل. نشر قواعد السلوك وتخطيط الممرات البيئية والشعارات والطعون. رتّب معلومات حول الأشياء والظواهر الطبيعية ، بالإضافة إلى العلامات والمؤشرات التي تسمح لك بالسير على طريقتك الخاصة.
